Personne ne s'émerveille du stylo à bille ou du rétroprojecteur comme une puissante «technologie d'apprentissage». En peu de temps, la plupart des applications de technologie éducative et des Chromebooks d'aujourd'hui peuvent également cesser d'être des gadgets sympas, se mettant en arrière-plan des outils établis qui aident les élèves à apprendre.
Mais le plus grand défi pour «edtech» à l'avenir sera simplement le suivant: la recherche de nouvelles générations d'outils sera-t-elle dirigée par des enseignants, des étudiants et des communautés humaines - ou par une technologie de pointe qui établit son propre programme?
L'éducation consiste à préparer les élèves à survivre dans la société. Cela signifie que les connaissances que nous partageons, la façon dont nous les partageons et les outils que nous utilisons reflètent à la fois ce que nous aimons et ce que nous craignons pour notre monde.
Dans les années à venir, nous aimerons et craindrons alternativement l'intelligence artificielle (ou «AI») avec une intensité criante. Certains d'entre nous déclareront l'intelligence artificielle comme l'outil d'apprentissage par excellence - le niveleur sociétal qui effacera les différences de classe ou de race en mettant n'importe quel objectif à la portée de quiconque. D'autres condamneront l'apprentissage automatique, affirmant qu'il élimine notre humanité et notre individualité et nous asservit au dieu impitoyable et impitoyable de l'efficacité.
Les machines sont parfaites pour les tâches. Ils peuvent même s'avérer excellents pour former des personnes à effectuer des tâches spécifiques, de l'algèbre à l'interprétation d'un signal ECG. Mais dans le mot éducation se trouvent les racines et les idées latines de educare, ou «élever», et educere, ce qui signifie faire naître. Cela rend «l'éducation» (contrairement à la formation) profondément sociale.
Alors, comment allons-nous créer des outils d'apprentissage conçus autour des gens et conçus pour garder les gens en charge? Si nous gardons les enseignants et les élèves responsables des outils que nous utilisons pour élever les générations futures - pour les éduquer - nous sauverons encore l'humanité.
